護(hù)理查房是護(hù)士提高專業(yè)能力的重要途徑之一，以往的護(hù)理查房多數(shù)是選擇一個病例，通過病例學(xué)習(xí)某一疾病的病因、發(fā)生機(jī)制、治療及護(hù)理等，缺乏護(hù)理特色。在查閱文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)科組季度護(hù)理查房采用了全病程分階段護(hù)理查房的形式，在病人入院時、住院過程中、病情變化時及時組織護(hù)理人員進(jìn)行查房，在整合病人的癥狀體征、護(hù)理評估、輔助檢查等所有信息的情況下，通過護(hù)理人員的評判性思維，做出正確的護(hù)理診斷并給予患者個性化的護(hù)理措施，全病程分階段護(hù)理查房使護(hù)理人員在病程的每個階段都對患者有更深更細(xì)的了解，以期在每個階段都給予病人最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

　　隨著醫(yī)療大環(huán)境的發(fā)展，護(hù)理人員早已不僅僅是醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行者，我們必須有自己的專業(yè)、自己的思考，自己的內(nèi)涵，而這一切不僅需要有充足的理論知識，也需要有豐富的臨床經(jīng)驗。護(hù)理查房作為護(hù)士繼續(xù)再教育的重要措施，是護(hù)士在臨床中獲取知識的重要來源之一，查房形式的多樣化更能激發(fā)護(hù)士的學(xué)習(xí)熱情。全病程分階段護(hù)理查房，使護(hù)理查房更直觀，避免查房流于形式，提高了護(hù)士的興趣及參與熱情，能更好的發(fā)揮護(hù)理查房的指導(dǎo)作用，更好的提高護(hù)理質(zhì)量，提升護(hù)士內(nèi)涵。

西院綜合科 趙娜 徐雯 李超