招生通知

隨著呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)（以下簡稱 PCCM）?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的順利推進(jìn)，為保證PCCM 科專修工作的同質(zhì)化，根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》（教研〔2014〕2號(hào)）以及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2017〕63號(hào)），中國醫(yī)師協(xié)會(huì)呼吸醫(yī)師分會(huì)特制定PCCM專修和單修基地認(rèn)定辦法。

首都都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科、首都醫(yī)科大學(xué)碩士、博士研究生培養(yǎng)點(diǎn)及博士后流動(dòng)站。北京市呼吸疾病研究所、北京市呼吸與肺循環(huán)疾病重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及北京呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)工程技術(shù)研究中心等多家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)設(shè)在本學(xué)科。目前，已逐漸成為呼吸醫(yī)學(xué)領(lǐng)域集醫(yī)、教、研、防于一體的現(xiàn)代診治中心與人才培養(yǎng)基地。本學(xué)科自成立以來，已連續(xù)舉辦了50余期呼吸?？漆t(yī)師進(jìn)修班，為國內(nèi)培養(yǎng)了大批呼吸學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人才，在進(jìn)修醫(yī)師教學(xué)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。并且隨著學(xué)科各亞專業(yè)的不斷發(fā)展，科室在既往呼吸全面進(jìn)修一年期班的基礎(chǔ)上，已開展靈活多樣的短期專業(yè)進(jìn)修班二十余年，共百余期，配以知名專家教師團(tuán)隊(duì)，開展專業(yè)化、精細(xì)化培訓(xùn)教育，為國內(nèi)培養(yǎng)了大批呼吸學(xué)科的亞專業(yè)人才。

北京朝陽醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科作為全國PCCM?？漆t(yī)師規(guī)范化進(jìn)修（專修）基地和肺功能檢查、介入呼吸病學(xué)、呼吸治療、RICU/MICU、肺血管介入單項(xiàng)規(guī)范化進(jìn)修（單修）基地，將按照PCCM?？漆t(yī)師規(guī)范化進(jìn)修（專修）和單項(xiàng)規(guī)范化進(jìn)修（單修）的規(guī)章制度進(jìn)行招生、培訓(xùn)和考核。

本期課程簡介及培訓(xùn)要求

一、RICU單項(xiàng)規(guī)范化進(jìn)修班（醫(yī)師六個(gè)月）

（一）招收對(duì)象

針對(duì)本科及以上學(xué)歷且具有3年以上臨床工作經(jīng)驗(yàn)的臨床醫(yī)師，或研究生及以上學(xué)歷ICU工作滿1年以上的呼吸、急診或ICU?？漆t(yī)師。

（二）培訓(xùn)形式

1. 臨床能力培訓(xùn)：每人直接管床1-2張，參加每天的例行查房、每周四的全科病例討論。結(jié)合患者具體情況進(jìn)行床旁提問式教學(xué)和指導(dǎo)。

2. 呼吸重癥專項(xiàng)培訓(xùn)：前兩個(gè)月集中進(jìn)行呼吸衰竭與呼吸支持技術(shù)基本理論和基本技能的培訓(xùn)。后四個(gè)月以臨床病例分析與討論為基礎(chǔ)開展基本理論結(jié)合臨床實(shí)踐的學(xué)習(xí)，以形成良好的處理臨床問題的習(xí)慣和思路；并以當(dāng)時(shí)診治的患者為基礎(chǔ)，進(jìn)行相關(guān)方面熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的深入講解、最新文獻(xiàn)綜述與復(fù)習(xí)，能使專修醫(yī)師掌握相關(guān)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。在不影響臨床工作和病人管理的情況下，免費(fèi)參加北京呼吸疾病研究所每年一屆的呼吸支持技術(shù)和呼吸治療高級(jí)研修班。

3. 呼吸?？漆t(yī)師培訓(xùn)計(jì)劃：參加北京朝陽醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科呼吸?？漆t(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目的理論知識(shí)培訓(xùn)。

4. 其它學(xué)習(xí)班：如聽課名額、場地允許，可免費(fèi)參加北京朝陽醫(yī)院-北京呼吸疾病研究所舉辦的其他學(xué)習(xí)班，如氣道管理與重癥護(hù)理學(xué)歷班、肺功能學(xué)習(xí)班、肺血管疾病學(xué)習(xí)班、胸膜疾病學(xué)習(xí)班、呼吸睡眠障礙學(xué)習(xí)班等。

5. 科研探索培訓(xùn)：進(jìn)修醫(yī)師提前申請(qǐng)，可針對(duì)部分進(jìn)修醫(yī)生進(jìn)行科研培訓(xùn)，指導(dǎo)進(jìn)行確定研究方向、整理科研思路、如何實(shí)施科研、論文撰寫方面的培訓(xùn)。

（三）考試考核

1. 入培2月后進(jìn)行基礎(chǔ)理論考核（筆試、閉卷），評(píng)估基本理論和基本技能的掌握情況。

2. 4個(gè)月后進(jìn)行臨床病例分析考核（筆試、閉卷），考核分析臨床問題和解決問題的思路。

3. 第6個(gè)月進(jìn)行臨床綜合能力考核，通過PPT小型專題講座與具體實(shí)踐技能操作的形式，評(píng)估綜合實(shí)力的提升情況。

4. 參加PCCM單修結(jié)業(yè)考核。

二、呼吸治療單項(xiàng)規(guī)范化進(jìn)修班（醫(yī)師六個(gè)月）

（一）招收對(duì)象

熱愛呼吸治療專業(yè)，愿意在此領(lǐng)域深造學(xué)習(xí)；年齡35歲以下；本科及以上學(xué)歷；ICU工作兩年以上的ICU?？谱o(hù)士或醫(yī)生，或正規(guī)高等醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的應(yīng)屆/往屆呼吸治療專業(yè)學(xué)生。

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容

1. 呼吸生理學(xué)：呼吸系統(tǒng)的解剖、肺通氣和肺換氣、肺循環(huán)、呼吸的調(diào)節(jié)。

2. 機(jī)械通氣：呼吸機(jī)類型與結(jié)構(gòu)、正壓通氣原理、模式與參數(shù)的選擇、呼吸力學(xué)監(jiān)測（包括EIT）與波形解讀、人機(jī)不協(xié)調(diào)的表現(xiàn)與處理、呼吸機(jī)報(bào)警及處理、機(jī)械通氣的撤離、自主呼吸試驗(yàn)、支氣管擴(kuò)張?jiān)囼?yàn)、肺復(fù)張、胸部物理治療、非常規(guī)呼吸支持技術(shù)（如高頻通氣、體外膜氧合療法、體外二氧化碳清除、一氧化氮吸入）等。

3. 氣道管理：氣囊的管理、氣道溫濕化、氣道內(nèi)給藥、人工氣道建立的輔助、意外拔管的處理、VAP預(yù)防等。

4. 呼吸機(jī)管理：管路的更換與消毒、呼吸機(jī)保養(yǎng)與維護(hù)。

5. 各類疾病的呼吸治療特點(diǎn)：COPD、ARDS、免疫抑制、重癥哮喘、心源性肺水腫、肺間質(zhì)病、胸腹部大手術(shù)后等。

6. 康復(fù)：ICU獲得性衰弱的預(yù)防與干預(yù)，包括肢體康復(fù)、呼吸康復(fù)、功能康復(fù)以及能量代謝評(píng)估等。

7. 超聲：肺部超聲以及呼吸肌肉超聲評(píng)估。

8. 其它：機(jī)械通氣患者的轉(zhuǎn)運(yùn)、氣管鏡檢查的輔助等。

（三）教學(xué)方式與特點(diǎn)

1. 小班授課：促進(jìn)學(xué)員更好地理解和把握知識(shí)，課堂可隨時(shí)提問，及時(shí)解答；專人負(fù)責(zé)，一對(duì)一、手把手教學(xué)：3-4名學(xué)員指定1名老師負(fù)責(zé)，學(xué)員跟隨負(fù)責(zé)老師輪班，對(duì)臨床實(shí)踐進(jìn)行具體指導(dǎo)和分析；并在老師安排和指導(dǎo)下，獨(dú)立管床，從實(shí)踐中融會(huì)貫通。

2. 理論與實(shí)踐結(jié)合：一周3-4次采用文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、理論講授、病例討論、模擬演示等多種方式分別授課，結(jié)合臨床實(shí)踐讓學(xué)員邊干邊學(xué)。另我院根據(jù)臨床實(shí)踐研究總結(jié)，自編專業(yè)教材《呼吸治療教程》（人民衛(wèi)生出版社）和《首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院呼吸重癥監(jiān)護(hù)病房（RICU）醫(yī)生和呼吸治療師工作手冊》更高效的為學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)。

3. 嚴(yán)格考核：每兩月一次考評(píng)，通過理論、操作、病案分析等多種方式考核并記錄成績，考核后組織答疑查缺補(bǔ)漏，以保證教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)員切實(shí)掌握呼吸治療專業(yè)技能。參加PCCM單修結(jié)業(yè)考核。

三、介入呼吸病學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)鏡課程（氣管鏡+胸腔鏡，醫(yī)師三個(gè)月）

（一）招收對(duì)象

針對(duì)零基礎(chǔ)內(nèi)鏡操作醫(yī)生，要求已從事呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)臨床工作1年或以上。

（二）課程簡介

1. 肺部HRCT：氣管與支氣管及肺部淋巴結(jié)的識(shí)別。

2. 氣管及支氣管葉段及亞段的基礎(chǔ)知識(shí)。

3. 支氣管鏡、胸腔鏡設(shè)備及附件的介紹。

4. 支氣管鏡、胸腔鏡檢查中的護(hù)理準(zhǔn)備與術(shù)中配合。

5. 呼吸內(nèi)鏡的消毒滅菌與儀器保護(hù)。

6. 醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)防護(hù)。

7. 模擬腔鏡教學(xué)及練習(xí)要點(diǎn)。

8. 理論及模擬操作考核。

9. 支氣管鏡、胸腔鏡檢查術(shù)前評(píng)價(jià)、操作安全性及常見并發(fā)癥的預(yù)防。

10. TBLB的操作要點(diǎn)、臨床應(yīng)用及并發(fā)癥的防治。

11. 支氣管鏡下大出血的防治。

12. 支氣管鏡下檢查（灌洗、刷片及活檢）。

13. 內(nèi)科胸腔鏡應(yīng)用及操作技術(shù)。

14. 硬鏡技術(shù)的應(yīng)用技巧。

15. 超聲內(nèi)鏡技術(shù)的應(yīng)用。

16. 電磁導(dǎo)航技術(shù)及應(yīng)用病例。

17. 無痛內(nèi)鏡的應(yīng)用和注意事項(xiàng)。

18. 冷凍肺活檢技術(shù)及應(yīng)用。

19. 呼吸介入技術(shù)的應(yīng)用。

20. 硬鏡技術(shù)的應(yīng)用技巧。

21. BTPNA技術(shù)及應(yīng)用病例。

（三）第一月完成模擬操作；第2-3月開展實(shí)際操作：氣管鏡和胸腔鏡。

（四）考試考核

考核方式分為三部分內(nèi)容：平時(shí)成績、理論統(tǒng)考和技能操作。

四、介入呼吸病學(xué)高級(jí)內(nèi)鏡課程（醫(yī)師六個(gè)月）

（一）招收對(duì)象

已從事呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)臨床工作 1 年或以上，擬從事介入呼吸病學(xué)亞?？婆R床工作的醫(yī)師；同時(shí)要求已具有一定呼吸內(nèi)鏡診療操作經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)一步整體提升專業(yè)技能和水平的醫(yī)師。

（二）課程簡介

1. 肺部HRCT：氣管與支氣管及肺部淋巴結(jié)的識(shí)別。

2. 氣管及支氣管葉段及亞段的基礎(chǔ)知識(shí)。

3. 支氣管鏡、胸腔鏡設(shè)備及附件的介紹。

4. 支氣管鏡、胸腔鏡檢查中的護(hù)理準(zhǔn)備與術(shù)中配合。

5. 呼吸內(nèi)鏡的消毒滅菌與儀器保護(hù)。

6. 醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)防護(hù)。

7. 模擬腔鏡教學(xué)及練習(xí)要點(diǎn)。

8. 理論及模擬操作考核。

9. 支氣管鏡、胸腔鏡檢查術(shù)前評(píng)價(jià)、操作安全性及常見并發(fā)癥的預(yù)防。

10. TBLB的操作要點(diǎn)、臨床應(yīng)用及并發(fā)癥的防治。

11. 支氣管鏡下大出血的防治。

12. 支氣管鏡下檢查（灌洗、刷片及活檢）。

13. 內(nèi)科胸腔鏡應(yīng)用及操作技術(shù)。

14. 硬鏡技術(shù)的應(yīng)用技巧。

15. 超聲內(nèi)鏡技術(shù)的應(yīng)用。

16. 電磁導(dǎo)航技術(shù)及應(yīng)用病例。

17. 無痛內(nèi)鏡的應(yīng)用和注意事項(xiàng)。

18. 冷凍肺活檢技術(shù)及應(yīng)用。

19. 呼吸介入技術(shù)的應(yīng)用。

20. 硬鏡技術(shù)的應(yīng)用技巧。

21. BTPNA技術(shù)及應(yīng)用病例。

22. 經(jīng)皮肺穿刺活檢及腫物消融技術(shù)。

23. 肺部腫瘤消融治療的常見并發(fā)癥與處理。

24. 呼吸介入病房患者的管理。

（三）第1-3月在常營呼吸介入病房管理患者，完成模擬操作；第4-6月常營呼吸內(nèi)鏡室完成實(shí)踐操作：包括支氣管鏡、內(nèi)科胸腔鏡、經(jīng)皮穿刺技術(shù)等技術(shù)。

（四）考試考核

考核方式分為三部分內(nèi)容：平時(shí)成績、理論統(tǒng)考和技能操作。

五、肺功能檢查規(guī)范化進(jìn)修班（醫(yī)師三個(gè)月）

（一）招收對(duì)象

有學(xué)習(xí)和從事肺功能檢查的意愿；有醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書并有內(nèi)科或肺功能科工作經(jīng)驗(yàn)1年或以上。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

醫(yī)院肺功能檢查室是奧運(yùn)會(huì)指定肺功能檢查單位，每年進(jìn)行近五萬例的肺功能檢查。培訓(xùn)內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐能力四部分內(nèi)容。

1. 基礎(chǔ)知識(shí)

掌握：呼吸系統(tǒng)的解剖特點(diǎn)，呼吸系統(tǒng)的生理學(xué)知識(shí)，常見呼吸系統(tǒng)疾病的病理生理學(xué)知識(shí)。熟悉：肺的血液循環(huán)，與肺功能檢查相關(guān)的流體力學(xué)知識(shí)。了解：呼吸中樞的調(diào)節(jié)。

2. 相關(guān)專業(yè)知識(shí)

掌握：肺功能檢查室的建立與管理，肺功能正常值的選取與影響因素。熟悉：肺功能儀器的測定原理，肺功能檢查研究新進(jìn)展。了解：肺功能檢查的發(fā)展歷史，不同原理肺功能儀器的優(yōu)缺點(diǎn)比較，肺功能儀器的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

3. 專業(yè)知識(shí)

掌握：各項(xiàng)肺功能檢查的適應(yīng)證和禁忌證，肺功能檢查前的停藥要求，各項(xiàng)肺功能檢查的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，各項(xiàng)肺功能檢查的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)肺功能檢查指標(biāo)的定義與計(jì)算方法，各項(xiàng)肺功能檢查結(jié)果判斷的標(biāo)準(zhǔn)，常見呼吸系統(tǒng)疾病的肺功能改變，肺功能檢查在呼吸慢病診斷與管理中的應(yīng)用，肺功能檢查在外科中的應(yīng)用。熟悉：肺功能職業(yè)安全防護(hù)措施。

4. 專業(yè)實(shí)踐能力

掌握：心肺運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)的操作步驟，肺功能過程中危急癥的應(yīng)急處理，肺功能報(bào)告的結(jié)果簽發(fā)。熟悉：各項(xiàng)肺功能檢查的操作技術(shù)和質(zhì)控判斷（肺量計(jì)、支氣管舒張?jiān)囼?yàn)、支氣管激發(fā)試驗(yàn)、彌散功能檢查、體描法肺容量和氣道阻力測定、脈沖振蕩呼吸阻抗檢查），肺功能報(bào)告的質(zhì)控分級(jí)，檢查數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、備份與管理。了解：肺功能儀器的校準(zhǔn)，激發(fā)試劑的制備、儲(chǔ)存及其他藥品的管理，肺功能儀器配件的拆裝和消毒，肺功能儀器的故障排查。

（三）考試考核

考核方式分為三部分內(nèi)容：平時(shí)成績、理論統(tǒng)考和技能操作。

六、肺功能檢查規(guī)范化進(jìn)修班（技師三個(gè)月）

（一）招收對(duì)象

有學(xué)習(xí)和從事肺功能檢查的意愿；有護(hù)士或技師的執(zhí)業(yè)證書并有內(nèi)科或肺功能科工作經(jīng)驗(yàn)1年或以上。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

醫(yī)院肺功能檢查室是奧運(yùn)會(huì)指定肺功能檢查單位，每年進(jìn)行近五萬例的肺功能檢查。培訓(xùn)內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐能力四部分內(nèi)容。

1. 基礎(chǔ)知識(shí)

了解：呼吸系統(tǒng)的生理學(xué)知識(shí)，與肺功能檢查相關(guān)的流體力學(xué)知識(shí)。

2. 相關(guān)專業(yè)知識(shí)

掌握：不同原理肺功能儀器的優(yōu)缺點(diǎn)比較，肺功能儀器的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，肺功能正常值的選取與影響因素。熟悉：肺功能儀器的測定原理。了解：肺功能檢查的發(fā)展歷史，肺功能檢查室的建立與管理，肺功能檢查研究新進(jìn)展。

3. 專業(yè)知識(shí)

掌握：各項(xiàng)肺功能檢查的適應(yīng)證和禁忌證，肺功能檢查前的停藥要求，各項(xiàng)肺功能檢查的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，各項(xiàng)肺功能檢查的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)肺功能檢查指標(biāo)的定義與計(jì)算方法。熟悉：各項(xiàng)肺功能檢查結(jié)果判斷的標(biāo)準(zhǔn)，常見呼吸系統(tǒng)疾病的肺功能改變，肺功能檢查在呼吸慢病診斷與管理中的應(yīng)用，肺功能檢查在外科中的應(yīng)用，肺功能職業(yè)安全防護(hù)措施。

4. 專業(yè)實(shí)踐能力

掌握：肺功能儀器的校準(zhǔn)，各項(xiàng)肺功能檢查的操作技術(shù)和質(zhì)控判斷（肺量計(jì)、支氣管舒張?jiān)囼?yàn)、支氣管激發(fā)試驗(yàn)、彌散功能檢查、體描法肺容量和氣道阻力測定、脈沖振蕩呼吸阻抗檢查），肺功能報(bào)告的質(zhì)控分級(jí)。熟悉：肺功能過程中危急癥的應(yīng)急處理，肺功能報(bào)告的結(jié)果簽發(fā)，檢查數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、備份與管理，激發(fā)試劑的制備、儲(chǔ)存及其他藥品的管理，肺功能儀器配件的拆裝和消毒，肺功能儀器的故障排查。了解：心肺運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)的操作步驟。

（三）考試考核

考核方式分為三部分內(nèi)容：平時(shí)成績、理論統(tǒng)考和技能操作。

七、肺血管介入規(guī)范化進(jìn)修班（醫(yī)師三個(gè)月）

醫(yī)院肺血管專科方向建立已逾20年，具有成熟的多學(xué)科協(xié)作組，包括呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科、介入放射科、心臟超聲科、心外科、核醫(yī)學(xué)科等科室，每年診治肺栓塞、慢性血栓栓塞性肺動(dòng)脈高壓等肺血管疾病700余例，具有足夠的病例來源。成熟開展右心漂浮導(dǎo)管術(shù)、肺動(dòng)脈球囊擴(kuò)張成形術(shù)等手術(shù)500余例每年，處于全國前列。

（一）招收對(duì)象

有學(xué)習(xí)和從事肺栓塞和肺血管疾病介入治療意愿的醫(yī)師；有醫(yī)師資格證，已經(jīng)從事呼吸、心血管或介入專業(yè)方向3年以上即可。本培訓(xùn)為連續(xù)3個(gè)月，為肺血管介入初級(jí)培訓(xùn)課程。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

醫(yī)院肺功能檢查室是奧運(yùn)會(huì)指定肺功能檢查單位，每年進(jìn)行近五萬例的肺功能檢查。培訓(xùn)內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐能力四部分內(nèi)容

1. 基礎(chǔ)知識(shí)

了解：呼吸系統(tǒng)血管解剖、肺血管疾病的病理生理學(xué)、心肺血流動(dòng)力學(xué)。

2. 相關(guān)專業(yè)知識(shí)

掌握：急性肺栓塞、慢性血栓栓塞性肺動(dòng)脈高壓、動(dòng)脈性肺動(dòng)脈高壓的規(guī)范化診治。熟悉：各類型肺動(dòng)脈高壓的治療規(guī)范和原則、大動(dòng)脈炎、纖維縱膈炎、系統(tǒng)性疾病肺血管損害的規(guī)范化診治。了解：肺血管中心的建立和轉(zhuǎn)診制度的建立。

3. 專業(yè)實(shí)踐能力

掌握：床旁靜息右心漂浮導(dǎo)管術(shù)及其在肺動(dòng)脈高壓中的應(yīng)用和操作，運(yùn)動(dòng)右心漂浮導(dǎo)管的臨床應(yīng)用和操作。了解：肺動(dòng)脈球囊擴(kuò)張成形術(shù)的原理和操作流程，心肺運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)的操作步驟。

（三）考試考核

考核方式分為三部分內(nèi)容：平時(shí)成績、理論統(tǒng)考和技能操作。

平時(shí)成績：包括基礎(chǔ)知識(shí)掌握、管理患者的規(guī)范化、臨床診療思路的建立情況；

理論統(tǒng)考：肺血管疾病的基礎(chǔ)知識(shí)；

技能操作：規(guī)范化完成床旁靜息右心漂浮導(dǎo)管1例，床旁運(yùn)動(dòng)右心漂浮導(dǎo)管1例。

八、肺血管介入規(guī)范化進(jìn)修班（醫(yī)師六個(gè)月）

（一）招收對(duì)象

有學(xué)習(xí)和從事肺栓塞和肺血管疾病介入治療意愿，并擬開展肺血管介入治療的單位的醫(yī)師；有醫(yī)師資格證，已經(jīng)從事呼吸、心血管或介入專業(yè)方向3年以上即可，如有肺血管專修經(jīng)驗(yàn)或從事肺血管疾病診治經(jīng)驗(yàn)從優(yōu)。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1. 基礎(chǔ)知識(shí)

了解：呼吸系統(tǒng)血管解剖、肺血管疾病的病理生理學(xué)、心肺血流動(dòng)力學(xué)。

2. 相關(guān)專業(yè)知識(shí)

掌握：急性肺栓塞、慢性血栓栓塞性肺動(dòng)脈高壓、動(dòng)脈性肺動(dòng)脈高壓、咯血的規(guī)范化診治。熟悉：各類型肺動(dòng)脈高壓的治療規(guī)范和原則、大動(dòng)脈炎、纖維縱膈炎、系統(tǒng)性疾病肺血管損害的規(guī)范化診治。了解：肺血管中心的建立和轉(zhuǎn)診制度的建立。

3. 專業(yè)實(shí)踐能力

掌握：床旁右心漂浮導(dǎo)管及其在肺動(dòng)脈高壓中的應(yīng)用和操作，運(yùn)動(dòng)右心漂浮導(dǎo)管的臨床應(yīng)用和操作，肺動(dòng)脈球囊擴(kuò)張成形術(shù)、急性肺栓塞血栓清除術(shù)的臨床應(yīng)用和操作。熟悉：支氣管動(dòng)脈栓塞術(shù)的臨床應(yīng)用和操作。了解：肺動(dòng)靜支架植入術(shù)、肺動(dòng)脈腫物活檢術(shù)的原理和操作流程。

（三）考試考核

考核方式分為三部分內(nèi)容：平時(shí)成績、理論統(tǒng)考和技能操作。

平時(shí)成績：包括基礎(chǔ)知識(shí)掌握、管理患者的規(guī)范化、臨床診療思路的建立情況；

理論統(tǒng)考：肺血管疾病的基礎(chǔ)知識(shí)、肺血管介入治療的臨床應(yīng)用；

技能操作：規(guī)范化完成床旁靜息右心漂浮導(dǎo)管1例、床旁運(yùn)動(dòng)右心漂浮導(dǎo)管1例、獨(dú)立完成肺動(dòng)脈球囊擴(kuò)張成形術(shù)1例。

報(bào)名、錄取及報(bào)到時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：2024年11月2日-11月16日。

第一志愿錄?。?024年11月17日-21日。

第二志愿錄?。?024年11月22日-24日。

通知時(shí)間：2024年11月25日以后，具體時(shí)間以醫(yī)院醫(yī)務(wù)處通知時(shí)間為準(zhǔn)。

報(bào)到入培：以醫(yī)院醫(yī)務(wù)處通知時(shí)間為準(zhǔn)。

報(bào)名方式

專修單修信息管理平臺(tái)網(wǎng)址：http://zxdx.hxylt.org.cn/

推薦使用瀏覽器為：Google chrome、360瀏覽器（極速模式）、QQ瀏覽器（極速模式），如果瀏覽器以前登錄過平臺(tái)，登錄后可先使用Ctrl +F5組合鍵清理頁面緩存，再開始使用。按“學(xué)員”身份注冊后查看招生信息后報(bào)名。

相關(guān)操作問題可參照基地端操作手冊；也可觀看直播回放（為首批專修單修線上平臺(tái)培訓(xùn)直播回放）：http://www.hxylt.org.cn/teachtrain/detail/29.html

聯(lián)系方式

一、RICU（醫(yī)師六個(gè)月）、呼吸治療（醫(yī)師六個(gè)月）：李老師 15810256854。

二、介入呼吸病學(xué)（醫(yī)師三個(gè)月，本部）：王老師13651293304。

三、介入呼吸病學(xué)（醫(yī)師六個(gè)月，常營院區(qū)）：李老師13439802812。

四、肺功能檢查（醫(yī)師三個(gè)月、技師三個(gè)月）：王老師13691243350。

五、肺血管專修（醫(yī)師三個(gè)月、醫(yī)師六個(gè)月）：龔老師15801511482。

北京朝陽醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科

北京呼吸疾病研究所