2024年10月15日下午，北京朝陽醫(yī)院團(tuán)委在本部門診十層科創(chuàng)中心開展“青春讀書會(huì)——走進(jìn)《習(xí)近平用典》”主題團(tuán)日活動(dòng)，黨委副書記呂少麗到場指導(dǎo)并講話，醫(yī)院行政青年理論學(xué)習(xí)小組20余名青年參加，活動(dòng)由團(tuán)委書記王子惠主持。

本次活動(dòng)共分為撫今追昔、閱讀時(shí)光、感想時(shí)光、成長時(shí)光四個(gè)部分。通過讀書筆記的學(xué)習(xí)方式，由講師帶領(lǐng)團(tuán)員青年閱讀《習(xí)近平用典》一書。通過引導(dǎo)學(xué)員分組共創(chuàng)讀書筆記的方式，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句，增進(jìn)了朝醫(yī)青年對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同、思想認(rèn)同。

團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場

呂少麗副書記寄語青年

呂少麗副書記在活動(dòng)中深情寄語青年：多讀書對(duì)于個(gè)人精神世界的豐滿以及性格品質(zhì)的養(yǎng)成十分重要。她特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話的重要性，指出這些講話中蘊(yùn)含著治國理政的理念、為人做事的道理和理想信念的追求，值得青年人去追索和探究。呂書記還分享了自己跟隨總書記的足跡去福建學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，并建議大家深入讀一讀總書記在福建寧德工作期間撰寫的理論文章和講話發(fā)言，從中汲取力量和智慧，豐滿自己的精神世界，并希望大家借此形成良好的閱讀習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷成長。

團(tuán)委書記王子惠主持活動(dòng)

朝陽團(tuán)區(qū)委社區(qū)青年匯的楊潔老師引導(dǎo)青年圍繞“閱讀典故”、“引用場景”、“典故釋義”、“要點(diǎn)梳理”、“行動(dòng)計(jì)劃”等內(nèi)容分組閱讀，整理讀書筆記，進(jìn)行心得交流。小組成員共同梳理分享內(nèi)容的邏輯，將閱讀過程中的收獲與啟示，通過共創(chuàng)筆記的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

朝陽團(tuán)區(qū)委社區(qū)青年匯楊潔

團(tuán)員青年圍繞“習(xí)近平引用率最高的十大典故”展開分享，查找典故出處，翻譯古文含義，思考?xì)v史典故與青年自身的聯(lián)系。青年進(jìn)行獨(dú)自閱讀《習(xí)近平用典》，在解讀部分、釋義解說中學(xué)習(xí)并記錄書中的現(xiàn)實(shí)意義與出處義理，分享并帶領(lǐng)大家從中華文化中汲取力量。

分組閱讀

個(gè)人讀書分享

四個(gè)小組分別將組內(nèi)青年分為領(lǐng)讀者、解讀者、講述者、感悟者、實(shí)踐者五種角色，從不同角度總結(jié)概括小組閱讀內(nèi)容與成員間的感悟成長，與其他小組分享學(xué)習(xí)成果。

分組討論

小組學(xué)習(xí)成果分享

與會(huì)青年紛紛表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，把自己所思所學(xué)與祖國的需要緊密結(jié)合，把自己的成長成才與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的步伐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青年力量。

與會(huì)人員合影

【朝醫(yī)青年感悟】

團(tuán)委委員、財(cái)務(wù)處徐思旭：本次院團(tuán)委組織開展的青春讀書會(huì)活動(dòng)形式新穎、意義深遠(yuǎn)。正如呂書記教導(dǎo)我們的，讀書是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。多讀書、讀好書，能夠提升境界、豐富涵養(yǎng)，而《習(xí)近平用典》就是一本值得細(xì)細(xì)品讀的好書。講師通過引導(dǎo)大家運(yùn)用康奈爾筆記法，對(duì)書中選取的典故進(jìn)行翻譯釋義、提煉關(guān)鍵詞、分享感悟，讓我汲取到了努力工作與認(rèn)真生活的向上力量。

黨辦康曉萌：通過團(tuán)委組織的青年讀書會(huì)活動(dòng)，研讀《習(xí)近平用典》，深入領(lǐng)悟習(xí)近平總書記重要講話引用典故的現(xiàn)實(shí)意義。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名醫(yī)療行業(yè)的黨務(wù)工作者，必須深學(xué)理論，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；必須堅(jiān)持學(xué)以致用，在實(shí)踐中把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，解決工作中的實(shí)際問題。

藥事部張伊：在活動(dòng)中，我們組學(xué)習(xí)了勸學(xué)篇的典故，討論了各自對(duì)于典故的理解和認(rèn)識(shí)。這不僅加深了我們對(duì)經(jīng)典的理解，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員間的合作與交流。此次活動(dòng)讓我感受到，閱讀經(jīng)典不僅是個(gè)人修養(yǎng)的提升，更是培育精神力量、涵養(yǎng)浩然正氣的重要途徑。今后我要把此次活動(dòng)的收獲融入日常工作與學(xué)習(xí)中，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

團(tuán)委